Gymnasium Bethel

“Keep your distance but stay close”

Im Distanzlernen machen Lehrende und Lernende bisweilen die paradoxe Erfahrung, dass sie einander näher sein können als im Präsenzunterricht. Bei allem Verlust von situativer Spontaneität ist es möglich, die Zugänge, die Schüler*innen ins Lernen verwickeln, durch unterschiedliche Fragestellungen sehr individuell zu gestalten. Von diesen Lernwegen und Lernprodukten auf Distanz möchten wir an einigen Beispielen erzählen.
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Frische Luft am Gymnasium

CO₂- Sensoren alarmieren künftig die Schüler und Lehrkräfte des Gymnasiums Bethel bei schlechter Luftqualität. Die Stadtwerke Bielefeld haben die Schule kostenlos mit Sensoren ausgestattet.
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Frischer Wind beim Vorlesewettbewerb

Bei geöffneten Fenstern und absoluter Ruhe fanden in diesem Jahr für unsere Sechstklässler die Schulfinale des Vorlesewettbewerbs des Börsenvereins des deutschen Buchhandels statt. Denn sowohl die Finalisten des Gymnasiums am 2.12. als auch die Sekundarschüler am 3.12. lasen diesmal unter „Corona-Bedingungen“ vor!
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2020 - a crazy year

Kaum zu glauben, aber wir stecken nun schon seit über einem Jahr in der Corona-Pandemie und nichts scheint, wie es war. Aber was war eigentlich noch im Jahr 2020? Charlotte, Helen, Madita und Sarah aus der 8b lassen im Rahmen der Stärkenförderung Englisch das vergangene Jahr selbst erzählen, was alles los war. Und das war eine Menge! Also, lehnt euch zurück und lasst das Jahr 2020 noch einmal Revue passieren.
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Musikmachen auf neuen Keyboards findet begeisterten Anklang

Die Beschränkungen, die mit der Corona-Epidemie verbunden sind, haben auch Auswirkungen auf die Gestaltung des Musikunterrichts an unserer Schule. Schüler*innen und Lehrer*innen vermissen es sehr, dass das gemeinsame Singen im Klassenverband oder auch als Schulchor wegen der erhöhten Infektionsgefahr zurzeit nicht möglich ist. Die Orchester- und Big Band-Proben finden nur in Kleingruppen statt (s. auch Infos auf nebenstehenden Padlets). Auf der Suche nach alternativen Formen des gemeinsamen praktischen Musizierens beschloss die Fachschaft Musik zu Beginn des Schuljahres, eine Klassensatz Keyboards anzuschaffen.
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Bildnachweis: Die zerstörte Altstadt zwischen Welle, Am Bach und Waldhof (1945). Stadtarchiv Bielefeld, 400,3/Fotosammlung, Nr. 11-2170-85

Mitwirkung beim „Bielefelder Tag der Erinnerung“

Die Stadt Bielefeld gedenkt seit 2019 des Kriegsendes am 04. April 1945. In diesem Jahr fand dieser „Bielefelder Tag der Erinnerung“ pandemiebedingt virtuell am Abend des 07.04.21 statt. Der Tag wurde von verschiedenen Künstler:innen und Bielefelder Organisationen mitgetragen, die sich mit dem Thema „Gedenken und Erinnern an die Shoa“ beschäftigen. Schüler:innen der 9c, Ef, Q1 und Q2 nahmen an diesem Abend in Form von Wortbeiträgen und Videos. So erinnerte eine Schüler:innengruppe der 9c und EF an die Geschichte der Verfolgung und Ermordung der Bielefelder Jüdinnen und Juden, das Leitfach der Q1 präsentierte ein Video zur Bedeutung des Gedenkens angesichts rechtsextremer Vorfälle, während das ehemalige Leitfach der Q2 aus der Retrospektive von zwei Jahren Eindrücke der Kursfahrt nach Lublin und Majdanek im Jahr 2019 vorstellte.
Präsentation der 9c und EF
Video der Q1
Video ehemalige Q2